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>篇一：大学生就业情况调查方案 （936字）
一、调查主题
大学生就业情况。
二、调查背景
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。
三、调查对象
重庆工业职业技术学院的学生
四、调查目的
通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识；了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求，从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息；通过对就业现状的了解，让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备，而不虚度光阴；了解到就业形势的严峻，要让更多的大学生应该想到、做到自主创业，为自己的前途开创一片新天地。
五、调查内容
在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。
六、调查方法
实地访问法、观察法等。
实地访问法：在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查，而且容易回收问卷。
观察法：在校园里对那些比较直观易察的问题，如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况，我们可以根据被调查者的实际情况，进行客观记录。
对每个专业随机抽取几名同学进行调查，不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同，我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。
七、调查资料整理和分析方法
市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的，这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质，因此必须对这些原始资料进行加工整理，是现象的本质和规律清晰的呈现出来。
（一）对问卷进行筛选
许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷，对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。
1、平均分配问卷进行检查。
2、进行统计问卷有效数量。
3、计算出每道题的比例。
（二）撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告，调查报告以文字、图表的方式进行展现，以书面的形式对调查的结果进行展现。
篇二：大学生就业态度状况调查方案（2400字）
一、调查目的及内容
高校毕业生就业状况尽管逐年好转，但是大学毕业生“就业难”的困境仍将持续数年以上。大学生就业难的原因既有客观因素，如高校扩大招生、社会就业环境紧张、用人制度改革等，也有一定的大学生对待就业的态度等主观因素。在大学毕业生“自主择业”的就业模式下，分析大学生毕业前的就业心态是更好地提出解决大学生“就业难”问题的有效举措的前提依据，也是解决大学生就业障碍的内在力量。据此，此次调查计划对在校大学生进行抽样调查分析，以探索在校大学生的就业心态及对就业前景的认识，考察他们对就业市场变化的适应能力，并提出相应的建议。
研究目的：研究并掌握当前大学生的就业心态，以提出建设性大学生就业帮助意见。
研究对象：XX省XX市部分高校应届毕业生。
研究内容：高校毕业生的就业要求、就业喜好、对所学专业及就业的关系认识等
研究方法：在了解XX省大学生基本情况、咨询专家意见和考查已毕业学生就业情况的基础上，设计调查问卷，提出层次全面的调查问题，采用面对面、无记名填写调查表的方式。
二、调查总体、样本和资料收集和分析方法
本次调查的总体为XX省XX市XX大学、XX大学、XX大学、XX大学几所高校的应届毕业生（包括计划考研学生）。
本次调查的样本规模为：每所高校成功调查300名应届毕业生，四所高校共成功调查1200名应届毕业生。本次调查的分析单位为个人。调查资料的收集方法为随机式访问。资料分析包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等。
三、抽样程序
样本抽取采用多阶段随机抽样方法进行。
1、从每所高校中抽取15个专业（具有一定特色的专业或重点专业，四所高校不重复抽取）。
2、从每个专业中抽取2个班级，这样，每个学校共抽取30个班级。
3、从每个班级中抽取五名男同学和五名女同学，这样，各专业共抽取20名同学。（备注：所抽取每个班级需涵盖学生干部、家庭经济困难学生和西部生源学生的学生类别）
四、抽样的具体步骤和方法
第一阶段：从高校中抽取专业。
采用典型性抽样的方法。列出所有学校的名单，顺序编号，了解每个学校的历史情况、教学特色、专业设置和重点学科，并结合该校招生与就业处人员的意见，选取15个具有典型性、能够代表该校主体学生就业现状的专业。给已选取的15个专业编号，每个号码对应的专业就是所抽取的样本专业。
第二阶段：从专业中抽取应届毕业班级。
采用简单随机抽样的方法，列出每个专业的全部应届毕业班级名单，顺序编号。假设共有四个班级，编号为1-4，写四张小纸条，也是1-4，将小纸条叠起来，放进口袋里混好，从中摸出两张，这两张小纸条上面的号码所对应的班级就是所抽取的样本班级。
第三阶段：从应届毕业班级中抽取学生
采用系统随机抽样的方法，分别列出抽样班级男、女生的名单，顺序编号，顺序编号，然后计算抽样间隔，即：班级学生总数/5。假定某班级共有44名学生，那么44/5=8。8，间隔为整数，应为9；然后，将1、9号分别写到9张小纸条上，将纸条叠好放进口袋里混和，随机抽取1张，假定纸条上的号码为3，那么这就是第一个抽中的居委会号码，第二个号码应为3+9=12，依次类推。但由于此次调查还特别关注学生干部、家庭经济困难学生和来自西部省份的学生的就业态度，因此需要对最终抽取的学生样本进行审查，适当予以调整，以保证这三种类别学生的情况得以反映。最后，包括每名学生的联系方式。
五、调查实施
1、挑选调查员——每所高校的调查队伍最好由10-15名课余时间充裕、责任心强的在校学生组成，或者为对毕业生就业问题高度关注的其他人员，男女比例最好适当。调查人员应具有不怕困难、礼貌谦虚、吃苦耐劳的品质和良好的语言交往能力、紧急情况应变能力，具有高度的责任意识和自我保护意识。
2、培训调查员——调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目、调查要求、熟悉问卷、学习访问技巧、分组和归纳训练等等。正是调查前，每个调查员须完成一次试调查，彻底了解了调查全部内容后才能正式开展调查。
3、联系调查——通过与班级负责人或班主任进行联系，确定进行问卷调查的时间、地点，了解调查过程中应注意的问题，减少调查过程的阻碍，取得被调查者的信任。
4、保证调查质量——将调查组分组，每组2-3名调查员。调查尽量在被调查学生课余时间充裕的时间内进行，以避免调查不充分甚至不能进行调查的情况出现。计划每组集中调查一个班级的同学，每次调查后，由各组负责人检查审核，发现问题及时补救。
5、调查员报酬及时间分配——此次调查主要以志愿形式参加，调查员本着关注毕业生就业问题的愿望，参与问卷调查及之后的调查报告撰写。调查员应在保证自身课程、学习和休息的情况下进行调查，并需要注意个人的人身安全和在调查方法。
六、调查进度安排
1、方案制定阶段和背景调查阶段：XXXX年X月-X月
该阶段具体工作为确定调查主题、制定调查方案，了解大学生就业的政策背景、山西省大学生基本情况、考查已毕业学生就业情况、收集历年数据、咨询县官专家意见，并在此基础上制定科学的调查问卷，通过问卷调试确定最终问题。
2、调查人员招募和其他准备阶段：XXXX年X月
该阶段的具体工作为组织调查队伍，对调查员进行培训、试调查。抽取样本，联系各样本学校、班级和同学。
3、调查实施阶段：XXXX年X月-XXXX年X月
具体工作调查计划安排，将调查员分组，进入样本学校和班级开展调查，已访问式调查方法完成调查问卷，并每天进行核实，及时发现问题并开展补充调查。
4、资料整理阶段：XXXX年X月
该阶段具体工作为将全部调查问卷集中，进行编码及录入，数据录入完毕竟有计算机处理，将数据传送给各学校调查人员。
5、分析资料和撰写调查研究报告阶段：XXXX年X月-X月
各学校调查人员利用所在学校的调查数据完成本校的大学生就业态度调查报告一份（其他相关研究不限），最终课题组完成课题总报告一份，并成文准备发布。
篇三：大学生就业调查方案（841字）
一、调查目的
通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识；了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求，从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息；通过对就业现状的了解，让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备，而不虚度光阴；了解到就业形势的严峻，要让更多的大学生应该想到、做到自主创业，为自己的前途开创一片新天地。
二、调查内容
在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。
三、抽样的具体步骤和方法
第一阶段：从学校的所有系别中随机抽取6个系采用简单随机抽样的方法，列出全校所有系的名单，顺序排号，用写小纸条抽签的方法抽出6个系。
第二阶段：从抽出的系别中，按班级排序，每班抽取一名学生采用简单随机抽样的方法，从抽出的系别中，列出各系所有的班级，再列出各班的名单，顺序排号，用写小纸条抽签的方法，每班抽取一名学生。
第三阶段：从抽取的学生中再抽出5个学生
采用简单随机抽样的方法，再从抽取的这些学生中，列出各个学生的名字，顺序排号，用写小纸条抽签的方法，抽出5个学生。
四、调查实施
1、搜集相关资料，了解基本的就业形势
2、设计调查问卷
3、抽取调查对象
4、对调查对象进行调查
五、进度安排
1、准备阶段：6.15----6.16具体工作为设计调查问卷，抽取系别、班级及学生，试调查。
2、调查实施阶段：6.17-----619按照调查计划，对所抽取的学生进行问卷调查。根据对他们的调查，如发现问题应及时处理和开展补充调查。
3、收集资料整理阶段：6.20-----6.21收回所发出去的调查问卷，进行资料整理。
4、分析资料和撰写研究报告阶段：6.22-----6.23根据问卷调查结果，进行综合分析，撰写报告。
六、使用经费计划
1、上网对就业形势进行基本的了解，费用约为10元
2、打印资料费用约为5----10元
3、复印调查问卷费用约为5元
4、联系调查学生费用约为10----20元
合计，这次调查的费用大约在30-----45元之间。