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如何应对假期综合症_大学生假期综合症应对策略

学生个人工作总结 时间:2019-10-28

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  假期综合症多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。其根本原因是同学们在假期中不良的生活方式打乱了自身的“生物钟”和“心理钟”的节律,造成了“错点”。下面是小编收集整理的大学生假期综合症应对策略,希望对您有所帮助!

大学生假期综合症应对策略

  大学生假期综合症应对策略

  1.合理安排,科学生活,劳逸结合,提升自我在假期前需要提前合理安排假期生活,每项安排都需要从自己的实际情况出发,选择有意义的事情,不要期望过高。

  当代大学生的压力越来越大,来自社会的,家庭的等。大学生希望能用假期来得到充足休息,做自己喜欢做的事情,但是需要能提前做好切合自己实际的合理安排。按照自己定下来的计划需要一步步去完成,这样的假期就会过得有意义,同样会过得轻松愉快。安排好之后,要科学生活,规律作息,同时劳逸结合,多进行体育锻炼,这样子,为提升自我打造良好条件。假期里面也需要用一颗平常心去对待,不能大起大落,生活需要规律,饮食要有节制,一日确保三餐温饱。同时,还需要体育锻炼,生命在于运动,不能因为放假运动也放假了。毛主席说过的,身体是革命的本钱,克服了假期综合症,身体健康有保证了,也为大学生学习打造良好条件。

  2. 师生配合,调整自我,目标明确,计划前行教师对学生安排假期任务应当强硬,不能妥协,也要发挥教师的主导作用,特别在假期后的第一堂课要营造一个积极,活跃的课堂气氛。教师给学生布置的作业可以限定在一个短期限里面完成,一定的压力能推动相应的动力。当然,教师的主导作用是必要的。假期后的第一堂课可以创新教学管理,也可以分享假期所感所获,改变以往开学即上课的惯例或制度,消除学生因开学带来的紧张、厌学和不满情绪,使学生们能以最佳状态投入到学习中去。学生也要调整自我,主观上,有明确的目标,客观上,克服假期综合症带来的不良影响。确立明确的目标,计划前行。当代大学生应对有使命感,责任感,树立正确的目标。完成学校规定的课程后要尽个人能力奉献社会,不能因为假期带来的综合症而阻扰大学生前进的步伐。尽管假期综合症是无形的,但是大学生还是可以避免。有了目标,有了理想就不容易松懈,乘风破浪也是时间的问题。

  3.端正心态,摆正观点,克服困难,迎接挑战假期中,在有明确的目标前提下,要下定决心,要在规定的时间内完成任务。假期间,与家长建立良好沟通,有助于一个愉快的假期。家长为大学生的安排都是出于爱,大学生应该理解。大学生与家长之间的良好沟通建立了,彼此能理解,相信这个假期的安排将会是合理,而且准能在规定时间内完成任务,还是一个充满欢声,令人难忘的假期。加强对假期综合症的认识。克服困难,以一个积极,乐观的面貌迎接接下来的学习任务。古语云,防范胜于治疗,大学生对假期综合症的认识不够这是客观事实。知己知彼,百战百胜,能清楚了解对手,才能战胜,克服困难。假期里面保持平常心,假期里真的过度玩乐,作息时间不规律,在上学前几天应对给予正当调节,保持一个积极,乐观的态度,认识大学生的学习任务,迎接更多的新知识。

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