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如果说明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，让人充满期待与憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代，让人留恋与回味。而今年的七月，别样的七月，却让我情有独钟，让我走上讲台，真正的考验我的各方面能[db:cate]
xx年，我在吉首大学校团委的文件精神要求下、在生物资源与环境科学学院团总支的直接组织下参加了xx年的社会实践活动。今年吉首大学的社会实践活动目的是为深入贯彻落实xx在纪念建团90周年大会上的重要讲[db:cate]
一、活动概况： 目的：在实践中认识国情，奉献社会，服务农村，提高素质。 形式：举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代化使用技术。 时间：XX年12月8日--12月[db:cate]
为响应校团委发出的暑期文化、科技、卫生“三下乡”的号召，引导大学生了解国情，深入社会实践，进一步加强大学生理论知识和实践知识的结合，在我院各级领导的重视和支持下，我们石大[db:cate]
建设社会主义新农村，人才是关键，教育是基础。而中学生是祖国新一代的花朵，支持其健康充实地成长非常重要。同时，为提高大学生的社会实践能力，进一步扩大同学们社会实践的参与面，使同学们充分发挥知识和智力[db:cate]
阅读由范文大全整理的XX寒假三下乡社会实践报范文，希望你喜欢! 自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手[db:cate]
“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，[db:cate]
1月24日至1 月31日，我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说，是一次难得的经历。短短的9天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感[db:cate]
一、下乡地点简介 济南市历城区唐王镇，位于济南市东郊、济南国际机场东邻、美丽的白云湖畔、济青高速公路沿线，有一千年古镇，山东省著名的农业大镇，久负盛名的“大白菜之乡”[db:cate]
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑期有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的机会。此[db:cate]
“艰辛知人生，实践长才干”，暑期社会实践活动是大学生在大学阶段接触社会，服务社会，了解社会的重要学习过程，也是我们大学生合理利用宝贵假期的合理安排。今年暑假我跟随着我们美术[db:cate]
下面是fwdq为大家搜集整理的寒假三下乡社会实践报告，欢迎阅读。寒假三下乡社会实践报告(一)1月22日至2月27日，我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的[db:cate]
很多人在寒假利用假期时间去参加完三下乡活动回来都会感慨：如果还有机会，我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。下面是范文大全整理的关于寒假假期三下乡社会实践报告范文3篇，欢迎[db:cate]
2017寒假三下乡社会实践报告3000字范文一1月22日至2月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间[db:cate]
寒假三下乡义诊社会实践报告范文一一、团队三下乡概况根据学校团委下发的《关于开展**师范大学xx年学生寒假社会实践活动的通知》“八大计划”精神，今年寒假医学院大学生社会实践活动将[db:cate]
在实践期间，农学院50余名参加“三下乡”师生，通过学术支农、科技支农、关爱留守儿童、关爱空巢老人、慰问老党员、爱心捐赠等等活动形式深入贯彻十八大三中全会精神，切实践行社会主义核[db:cate]
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。下面是范文大全整理的寒假三下乡社会实践报告报范文自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并[db:cate]
10月24日 多云-小雨-大雨-小雨 今天，我、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。 我和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了！里面好多东西玩！比如说：“滑作文
卡龙是一个既爱学习又勤劳的小男孩。他学了小猫钓鱼这篇课文以后，也想尝试自己钓鱼。于是，他卖来了钓鱼竿和鱼篓，抓了几条蚯蚓来当诱饵，卡龙就来到了小河边。 他先把鱼饵放在鱼钩上，再把鱼线扔进河里，手里握作文
我，一个8岁的女孩，喜欢唱歌，跳舞，画画，别人都说我是一个大方懂事的孩子，在老师的眼里我是一个奋发上进的孩子，在同学眼里我是一个活泼爱笑的女生。我在育才小学103班上学，学习成绩还不错。告诉你们一个小作文
我是一个美丽的女孩，两只迷人大眼睛，一个让人喜欢的小嘴，还有一对机灵的耳朵……我经常被人夸。 有一次，在放假期间，我去姥姥家，姥姥的邻居看见我，说：“你看你这外孙女多漂亮啊！你多有福啊。”我在姥姥身作文
人们都说我是一个漂亮的小男孩。 妈妈说我的眼小，嘴巴小巧，眉毛细细像小桥，总之可用一个小字概括，不过，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，后面还有一个半月亮，见我的人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，说我的耳朵作文
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。 对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险作文
今天，做完作业，我很无聊，看见妈妈在烧饭，我对她说：“我给您猜个字谜，好吗？”妈妈说：“好吧。”我说：“有草可以开花，有水可以沏茶，有脚行程快，有火响声大。打一字。”妈妈说：“猜不出来，请来个提示。”作文
生命 如此的脆弱 我们，珍惜…… 珍惜属于自己的青春 任何打击都会随之而来， 但， 希望的伏笔总会荡然无存 生命里的每一滴泪， 我们都会铭记 祝福好心人作文
今天晚上我做了一个梦，梦见哪吒带我去逛大海，我看到龟丞相，见到了鲸鱼叔叔，向鲤鱼阿姨问好。我还梦见我发明了一个机器人，让他来替妈妈打扫房间。作文
父爱深深，母爱浓浓，他们给予了我一生中不可替代的——生命。父爱如山，母爱如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之间捧起了一个快乐的人间，没有父母就没有我们。 记得有一次，我在家里正兴高采烈地跳绳，爸作文
老师每天都在关心着我们的成长，指导我们的学习，为我们备课、批改作业……老师为我们做的事情简直是太多了，以后我们应该不忘师恩，好好报答老师。 举一个例子来说吧。记得有一次考试，我的成绩很不理想。我想这作文
今天下午，妈妈要做下午点心了。我赶忙说：“妈妈，我来帮你做吧。”妈妈笑了笑，说：“温淇，你真懂事，那好吧。”妈妈让我把吐司切成三角形，我认认真真地切，生怕刀切到我的小手，不一会，我把吐司完整的切成了三作文
一墙一世界。 一 当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时，他得到了心灵的解脱，脱离了冬日凄寒，迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天，通往快乐的路，雪化为滋润花草的乳汁。作文
小学我上语文课时，全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字，问我：“这个字你认识吗?”我回答“不认识。”倪老师就这样开始启发我：“你家里有床吗?”我答“有”，“床上有什么?”“席子”作文
迷迷茫茫地走过十几载春秋，冬逝春来，夏尽秋临……而其中所经、所历、所思、所想……皆已成为过眼云烟！叹人生虚浮几十年，又有什么真正的意义呢？只等到如今，只剩下一个人空叹人生艰辛，时光易逝，岁月蹉跎，曾经作文
我是一个美丽的女孩，两只迷人大眼睛，一个让人喜欢的小嘴，还有一对机灵的耳朵……我经常被人夸。有一次，在放假期间，我去姥姥家，姥姥的邻居看见我，说：“你看你这外孙女多漂亮啊！你真有福啊。”我在姥姥身后面作文
蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红作文
折纸是一个有趣的游戏，可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的，要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸，折得不大好。一直到现在，我才折得不错了。记得有一次，我刚作文
小男孩穿着拖鞋来到阳台边，他手里拿着一架漂亮的纸飞机，打算将它放飞。纸飞机向鱼缸里的小鱼们告别：“再见了，小鱼们。”纸飞机朝窗台上的仙人球挥挥手：“再见了，仙人球。”纸飞机对着小主人点点头：“我准备好作文
星期六，我们一家和姑妈一起去火锅城吃了火锅，一进火锅城，由于天冷了，所以吃火锅的人很多，人山人海的，每个桌子都坐满了，少说也有40个桌子，没一个桌子中央都有一个火锅，锅里的热气向上升，满屋子像仙境一样作文
吃火锅怎么了，谁没吃过呀！可是，你吃过自己做的火锅吗？你见过一日二餐都吃火锅吗？你见过水锅吃成流水席的吗？啊？今天，铁爸爸想吃火锅，可外面的火锅店没开，这可怎么办？只好自己做了，爸爸去超市买了好多吃的作文
文明出行，相信大家都有做的好的方面吧！我也来跟大家分享一个小故事吧。周末我和妈妈来到太子湾游玩，妈妈看见围栏里有许许多多的紫色小花，一簇接着一簇，形成一片紫色的花海。几个大姐姐翻过围栏在花丛中拍照，妈作文
我的老师有着慈祥的眼睛，在那满面沧桑的脸上常有着象母亲般的慈爱与和蔼。她那长长的头发，小小的嘴都是令我们记忆深刻的地方。在第一次上课，她手里拿着一叠的备课本走进我们的教室。她将备课本放在了讲台上，然后作文
今天，轮到我们值日了，中午我和余奕晨去我们班的花坛捡垃圾。余奕晨发现了一个校徽，是一年级一班的，余奕晨把校徽交给一（1）班的小朋友，一（1）班的小朋友，看了看校徽就知道是谁丢了。接着余奕晨又发现了一只作文