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【出彩中国人第二季】做这样的出彩中国人阅读答案(共9篇)

党风廉正工作总结 时间:2015-10-23

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篇一:做这样的出彩中国人阅读答案

口语交际。(3分)
中央电视台《出彩中国人》栏目开播后,很多人以登上这个舞台作为人生又一个出发点,而流浪歌手侯开亮、小草以登上这个舞台作为流浪生涯的结束,他们坦言“……我们现在30岁了,真的能够感觉到肩上的责任了:父母年龄大了,应该去培育下一代。”他们这一决定感动了千千万万人,你看到这里肯定深受启发。你不禁有话要对侯开亮、小草他们说,请把你想说的话写下来。

示例1:侯开亮、小草:你们是最出彩的中国人,(1分)因为你们让我们明白了:一个人应该明白自己的责任,而且应该尽自己的所能去履行自己的责任。正如你们决定停止流浪生涯,回到老家,一边陪伴父母,一边培育子女,一边继续自己的歌唱生涯。(1分)这是很有智慧的选择,我也相信你们这种明智之举,一定会得到幸福的。(1分)

示例2:侯开亮、小草:你们是因明白孝心而成为最出彩的中国人,(1分)因为尽孝是我们每个人都尽到的责任。(1分)你们从离家到回家,从年轻的时候不很懂得孝顺,到现在年龄大了,渐渐明白孝顺。(1分)我一定要向你们学习,做一个有孝心的人。(1分)



【做这样的出彩中国人阅读答案】

篇二:做这样的出彩中国人阅读答案

作者吉瑞芝我是中国人阅读题答案

1).不仅,而且,所以,然而,无论,也,并且,但是,不但
2).恍然大悟,释义:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白.形容一下子明白过来.
扬眉吐气,释义:扬起眉头,吐出怨气.形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子.
徒然,释义:白费事,形容做了很多也是白做.
骄傲,释义:正面意思,形容通过某件事感到很自豪.反面意思,形容很自负,高傲自大.
3).(,)(:)(")(")(,)(.)
4).说明了我看到美国人这样对我心里的不平,感到很气愤,立志要超 过他们,证明自己.
5).围绕“我”在黑板上写“我爱你中国“而被老师夸奖,和“我”因不知道规则而做错事,被美国人误会而他们不听我解释,我感到心里气愤这件事来写的.
6).感情1:通过我在异乡的自豪与气愤之情,突出了作为一个中国人的感情.
感情2:作者自身作为一个中国人,立志要比别人好,说明了一个中国人的坚强不屈为国争光之情.

【做这样的出彩中国人阅读答案】

篇三:做这样的出彩中国人阅读答案

《我是中国人》阅读题答案!
1.(不用了,我会做。)
2.联系上下文解释词语。
恍然大悟:
扬眉吐气:
3.如果把4~6自然段合为一段,它是围绕( )来记述的。
4.课文以为题,全文充满了情感。老师因( )赞赏我,我因( )感到气愤,因( )感到自豪。

2
形容一下子明白过来
犹言扬眉吐气.形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子.
3
一次测验
4
我爱国而
老师没有给我解释的机会而
超过美国人而

篇四:做这样的出彩中国人阅读答案

《究竟做一个什么样的人》阅读答案

究竟做一个什么样的人,要做一个无愧于自己良心的人,有道德的人.做不到伟大,就发挥自己平凡的力量,做个平凡而不平庸,能够实现自我价值的人!

篇五:做这样的出彩中国人阅读答案

你是这样的人 阅读答案
你是这样的人
把所有的心装进你心里,
在你的胸前写下,你是这样的人.
把所有的爱握在你手中,
用你的眼睛诉说,你是这样的人.
不用多想,不用多问,
你就是这样的人.
不用多想,不用多问,
真情有多重,爱有多深.
把所有的伤痛藏在你身上,
用你的微笑回答,你是这样的人.
不能多想,不能多问,
真情有多重,爱有多深.
把所有的神明归还世界,
人们在心里呼唤,你是这样的人.
1.你是如何理解“把所有的心装进你心里”、“把所有的爱握在你手中”这两句诗的?
2.为什么“不用多想,不用多问”,又为什么“不能不想,不能不问”?
3.这是为歌颂总理而谱写的一首歌曲,读一读,说说在你心目中,总理是一个( )的人

1.把所有的心装进你心里 ”和“把所有的爱握在你手中”这两句诗表现了诗中所赞美对象的无私,记挂所有人.也体现了人们对他的爱戴.
2.“不用多想,不用多问”是肯定“你”就是这样把所有的心装进你里,把所有的爱握在手中 的人.“不能不想,不能不问”一是引出下面的诗句,二是想了,问了之后,发现你是那么爱,那么深情.
3.这是为歌颂总理而谱写的一首歌曲,读一读,说说在你心目中,总理是一个(心怀天下,关心着百姓,认真负责,受人爱戴)的人

篇六:做这样的出彩中国人阅读答案

跪求高手!一篇议论文的阅读答案《中国人怎么了》
日本人发明了一次性筷子机,但却明令不能砍本国的树木,只准进口中国等国家的木材.虽然他们的森林覆盖面积占国土总面积的“65%,而中国的森林覆盖面积只占国土总面积的13%.
法国人说,“人头马”、“路易十二”这些酒太贵了,我们喝不起,让中国人去喝吧.于是这些价格昂贵的洋酒,果然在中国市场上销得不错.
美国人说,在经济上,我们是“第一世界”,中国是“第三世界”,但在吃喝上,我们是“第三世界”,中国是“第一世界”.看了以上信息,怎能不令稍有爱国心的中国人优虑!我们不禁要问:中国人怎么了?外国人己所不欲的东西,我们却那么乐于接受?难道我们还不应从中吸取点教训吗?
1.文章第四自然段点题,提出“中国人怎么了?”该怎样理解?2.结合自己的认识谈谈第四自然段中的“优虑”和“教训”各指什么?
优虑:_________________________________________
教训:_________________________________________【做这样的出彩中国人阅读答案】

文章第四自然段点题,提出“中国人怎么了?”该怎样理解?在外国人眼中被认为是浪费、奢侈的东西,在我们这里却被认为是显示身份的象征,认为只有拥有了这些奢侈品,才可以被认可,认为只有大摆排场才会被人看得起,作者对于...

篇七:做这样的出彩中国人阅读答案

《舌尖上的中国》为什么这样红 现代文阅读答案

10、下列对“细”的理解,正确的一项是( )(3分):
A、“细”是一种难能可贵的创作态度,有事儿说事儿,不漫无边际,是一种务实的创作风格.
B、从文化角度来说,“细”包含虚与实两面.两者相辅相成,不可或缺.
C、一系列的细节探掘,是直达心灵世界的修道之旅,能拓宽我们人生之路的广度和深度.
D、“心不厌细”的前提是真苦之心,物质世界的浑浊也是往细处探掘的重要条件.
11、纪录片《舌尖上的中国》走红的原因有哪些?(3分)
12、文章结尾提出的“人心的味道”包含哪些深意?(3分)
答案
10、C(A、“难能可贵的创作态度”是指“实在”,而不是“细”,属于张冠李戴;B、“虚与实”指的是《舌尖》红的文化成因,“细”是“实”的突出层面;D、“前提”不对,“物质世界的浑浊”作为条件显得牵强.)
11、①该片遵循有事儿说事儿,不漫无边际,务实低调的内在风格;②它把几千年中国人舌尖的滋味,做了一次总结和考证,符合时代节拍;③领人在味觉上向更细处一步步地探掘,重拾我们曾有的静心、细心、耐心.
12、①心不厌细,每一项往细处探掘,会让人生境界更宽阔;② 现代人囫囵呑咽,缺乏静心、细心、耐心,无法拥有美妙的心灵体会;③物质世界浑浊不堪,心灵世界更需清净,进而直达心灵世界的修道之旅.

篇八:做这样的出彩中国人阅读答案

做一个读书人的幸福 阅读答案

【做这样的出彩中国人阅读答案】

读书,也许是人生中最安逸的时光,不仅收获了知识,还收获了友谊,读书的时候还是人生中最单纯的年华,没有社会的尔虞我诈,读书有它的文段美,寓意美,读书品其乐,乐在精彩绝伦的作品里.

篇九:做这样的出彩中国人阅读答案

阅读下面文章,完成小题。(12分)
漫话阶梯(刘心武 / 文)
  ⑴最早的阶梯,追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。但是,随着人类文明的发展,阶梯逐渐具有了心理属性,也就是说,人们建造阶梯,不仅是为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面,而且,也是为了达到心理上的一种满足。
⑵中国古典建筑,不仅是皇宫,像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑,都一定要平地垒起高基座,建造有气派的阶梯,以体现出对神佛贵人的尊敬。现在仍存在的河南开封龙亭,是将这种心理需求达于极致的典型。它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂,里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位,专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级,故意建造得相当陡峭,那夸张的造型给人强烈的视觉刺激,从而引发出心理反应。
  ⑶近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寝主体,落差为73米,设置了八个过渡性平台,一共有392级台阶(当时中国人口为三亿九千二百万)。当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时,所望见的只是天宇,要随着一步步地攀登,那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯,来调整谒陵者的心理,使其能够“默默想音容”,将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。
  ⑷城市公众共享空间的阶梯设置,一定要突破狭隘的功能需求,营造出奇趣妙境。最成功的一个例子是罗马的西班牙广场,最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基设计的那一组面对“破船喷泉”的扇形阶梯,它不仅是“视觉冰激凌”,更可以当作舞台承载多种形式的表演。已经有太多的电影利用它作为背景去表现不同时代不同人物的命运,那一组台阶实际上已经是人们熟悉的具有生命的存在。
⑸至于民居里的阶梯,现在花样很多,法式的旋转楼梯似乎相当流行,但照搬这种节约空间而且具有浪漫气息的楼梯时,一定要考虑到家人的实际需求,注意安全。
  ⑹阶梯并非简单事物,在当下生活中,除了其实用性,“阶趣”应该是设计者考虑的重点,特别是涉及到公众共享空间时。                           (有删改)
小题1:作者主要介绍了哪几种阶梯?
小题2:在作者看来,阶梯最显著的特征是什么?
小题3:阅读第3段,找出作者所用的说明方法,说说其作用。
小题4:下列句中划线词能否删去,为什么?
在当下生活中,除了其实用性,“阶趣” 应该 是设计者考虑的重点,特别是涉及到公众共享空间时。



小题1:中国古典建筑中的阶梯;近代社会建筑中的阶梯;城市公众共享空间的阶梯。

小题2:阶梯逐渐具有了心理属性,也就是说,人人们建造阶梯,不仅是为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面,而且,也是为了达到心理上的一种满足。(答到“心理”即可)

小题3:举例子、列数字。具体准确地说明了作为现代社会建筑的代表,南京中山陵的设计起到了主导人的心理意识的作用。

小题4:不能删去。“应该”表示作者的主观判断,说明“阶趣”的重要性仅次于实用性。如果删去,就变成所有设计者都把“阶趣”作为除了实用性之外的重点,这与客观事实不符。所以,用“应该”体现了说明文语文的准确性。





点评:一般来说,事物具有多种多样的特征。把握说明对象的特征是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志,也是说明对象的本质特征。学生可观察题目,或在首段中找,也可抓关键句。

小题3:

试题分析:研读第三段,“1929年的南京中山陵,由陵下到陵寝主体,落差为73米,设置了八个过渡性平台,一共有392级台阶(当时中国人口为三亿九千二百万)。”既使用了举例子,又运用列数字具体准确地说明了作为现代社会建筑的代表,南京中山陵的设计起到了主导人的心理意识的作用。

点评:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。1、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。3、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。5、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。作答时要结合语境具体回答。

小题4:

试题分析:说明文中一些表修饰和限制性词语能体现出说明文语言的准确性严密性,这里“应该”表示作者的主观判断,说明“阶趣”的重要性仅次于实用性,能体现了说明文语文的准确性。

点评:说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要准确陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。这样就表明说明文用语的准确性和科学性,学生学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。

做这样的出彩中国人阅读答案(共9篇)

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